為豐富校園文化生活，幫助廣大學(xué)生提高心理健康意識，更好的調(diào)節(jié)心理情緒，培養(yǎng)健康積極的心理品質(zhì)，2023年10月-11月，材料學(xué)院圍繞大學(xué)生常見心理困惑、人際交往、學(xué)習(xí)問題及就業(yè)問題等主題精心設(shè)計(jì)并組織開展一系列心理健康教育主題活動。

“‘心’光燦爛，踔厲前行”篇

10月19日，2122106023班于學(xué)校東操場開展了“ ‘心’光燦爛，踔厲前行 ”心理健康主題活動，輔導(dǎo)員劉志紅與班級全體學(xué)生共同參加了此次活動。此次活動以“故事接龍”的形式拉開序幕，有趣的故事帶動了大家的激情并活躍了現(xiàn)場氛圍；接下來的“逛三園”和“數(shù)字炸彈”的游戲把同學(xué)們的情緒拉到了頂峰，在游戲過程中同學(xué)們都積極參與，互相交流，共同探討生活中的煩惱和解決辦法。同學(xué)們以輕松游戲、自由暢談的方式，在放松身心的同時，更是感受到了班集體的溫暖，也從中汲取到了今后坦然面對學(xué)習(xí)生活壓力的力量。

“筑夢心路，擁抱陽光”篇

11月2日，2322106221和2222106041兩個班級在文理大樓507舉辦了“筑夢心路，擁抱陽光”主題心理活動，材料學(xué)院材料成型及控制工程專業(yè)專任教師尚凡敏和嚴(yán)永寬、心理輔導(dǎo)員劉甜甜參加此次活動。

此次活動共分為我的自畫像、視界療心、心語速遞、心理知識競答、心之剪影五個環(huán)節(jié)，學(xué)生們通過手繪自畫像分析個人特征，并分享個人自畫像；班級同學(xué)觀看原創(chuàng)心理健康教育微視頻，一個個幽默風(fēng)趣的視頻向大家傳遞了自我調(diào)適的方法，傳播著正能量；心語速遞環(huán)節(jié)，同學(xué)們把自己的困擾寫在紙條上，投遞在“情緒垃圾箱”里，尚凡敏和嚴(yán)永寬老師抽取問題，就同學(xué)們遇到的學(xué)習(xí)以及未來規(guī)劃問題進(jìn)行詳細(xì)解答；通過心理知識競賽大家了解和掌握了更多的心理健康知識，最后同學(xué)們紛紛在便利貼上寫下對自己的個人期許，寄語美好未來?；顒訋椭蠹艺莆樟私饨蛹{自我、與他人相處、調(diào)整控制自身情緒和心態(tài)等的方式方法，引導(dǎo)同學(xué)們更加重視心理健康，做到身體和心理上的雙重防護(hù)。

“心沐陽光，共筑未來”篇

11月20日，2022級焊接技術(shù)與工程和功能材料專業(yè)在文理大樓116舉辦了“心沐陽光，共筑未來”心理健康主題班會，世界500強(qiáng)職業(yè)經(jīng)理人孫剛、輔導(dǎo)員劉珣、涂藝凡以及兩個專業(yè)的學(xué)生代表參加活動。孫剛老師為大家詳細(xì)介紹了就業(yè)過程中的陽光心理，結(jié)合外企公司經(jīng)理的經(jīng)歷給同學(xué)們講解了大學(xué)生求職中的常見問題，對如何正確平衡工作和生活提出個人的建議。孫剛老師和劉珣老師對同學(xué)們現(xiàn)場提出的心理困惑進(jìn)行解答，強(qiáng)調(diào)要以自律的生活方式和積極的生活態(tài)度來度過大學(xué)時光。

材料學(xué)院通過一系列的主題心理活動，創(chuàng)造了一個輕松友愛的環(huán)境，讓同學(xué)們盡情釋放了壓力，拉近了同學(xué)之間心與心的距離，提高了班級的凝聚力，對自己的學(xué)習(xí)和求職有了更深刻的認(rèn)識，為心理健康校園建設(shè)抹上溫暖健康的“心”色彩。今后，學(xué)院將繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生心理成長和健康的關(guān)注，創(chuàng)建育人品牌，提升育人質(zhì)量，服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展健康成長。