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審核評(píng)估進(jìn)行時(shí)丨田劍:強(qiáng)師提質(zhì),蓄力前行

作者:張靜 部門審稿人:周春燕 攝影: 視頻: 單位:黨委宣傳部 新聞中心 法制辦公室 發(fā)布時(shí)間:2024-04-03 投稿時(shí)間:2024-04-03 點(diǎn)擊量:1120

新一輪審核評(píng)估是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的一次全面系統(tǒng)檢查。教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行得好不好,預(yù)期效果有沒有達(dá)成,人才培養(yǎng)的質(zhì)量是否合格,關(guān)鍵看教師。本期,我們有幸與教務(wù)處處長(zhǎng)、教師教學(xué)發(fā)展中心主任田劍教授對(duì)話,一起聚焦“高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)”,扎實(shí)推進(jìn)審核評(píng)估。

心中有數(shù)才能工作有方

根據(jù)教育部、江蘇省教育廳的安排,學(xué)校即將接受教育部本科教育教學(xué)工作審核評(píng)估,這是學(xué)校當(dāng)前的大事要事。在訪談中,田劍向我們分享對(duì)新一輪審核評(píng)估的認(rèn)識(shí):新一輪審核評(píng)估是學(xué)校落實(shí)黨的教育方針和國(guó)家各項(xiàng)教育政策的綜合性管理手段,充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)高校分類發(fā)展的要求,創(chuàng)新評(píng)估制度設(shè)計(jì),在評(píng)估指標(biāo)中采用“模塊化”組合方式,引導(dǎo)高校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。此次審核評(píng)估是對(duì)雷競(jìng)技官網(wǎng)本科教育教學(xué)工作的全面檢查,包括辦學(xué)條件、課程設(shè)置、師資力量、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等方面,對(duì)雷競(jìng)技官網(wǎng)全面落實(shí)人才培養(yǎng)中心工作、深化本科教育教學(xué)改革、強(qiáng)化辦學(xué)特色、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。

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加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是抓好本科教育教學(xué)的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要保障。教師教學(xué)發(fā)展中心(以下簡(jiǎn)稱“中心”)是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的重要職能部門,交談中,田劍向我們介紹了中心的總體情況及職能:2023年10月,經(jīng)學(xué)校黨委研究決定,將原教師發(fā)展中心更名為教師教學(xué)發(fā)展中心,與教務(wù)處合署辦公。中心致力于開展教師教學(xué)培訓(xùn)與競(jìng)賽組織、基層教學(xué)組織建設(shè)與教學(xué)名師培育,同時(shí)為教師提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享和教學(xué)咨詢等支持服務(wù)。旨在通過構(gòu)建一流教師培訓(xùn)體系,創(chuàng)設(shè)一流資源服務(wù)平臺(tái),打造名師講壇,組織高水平賽事,全方位推進(jìn)基層教學(xué)組織建設(shè),提升教師教學(xué)能力水平,服務(wù)學(xué)校一流人才培養(yǎng)和高水平大學(xué)建設(shè)。

靶向發(fā)力才能激發(fā)效能

談及如何認(rèn)識(shí)“人才是第一資源,教師是教育發(fā)展的第一資源”,田劍分享了自己的見解:“人才是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和科技創(chuàng)新的核心力量,而教師則是培養(yǎng)和引導(dǎo)這些人才的關(guān)鍵因素。2023年教師節(jié),習(xí)近平總書記致信全國(guó)優(yōu)秀教師代表,深刻闡釋教育家精神的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,為廣大教師凝聚教育價(jià)值共識(shí)、踐行教育初心使命提供了方向指引和根本遵循。培養(yǎng)具備優(yōu)秀品質(zhì)和創(chuàng)新能力的人才,離不開教師的以身作則、積極引導(dǎo)。因此,只有擁有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍,才能為國(guó)家的未來發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才保障?!?/p>

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“圍繞本次審核評(píng)估,中心可以開展哪些工作?”田劍回答道:在新一輪審核評(píng)估中,教師教學(xué)能力是重要考核指標(biāo)之一,更加突出教書育人實(shí)績(jī)。對(duì)于評(píng)建工作,中心全體人員極為重視,多渠道多方法服務(wù)教師發(fā)展:一是開展教師培訓(xùn),提高教師教學(xué)水平與素養(yǎng)。組織了一系列針對(duì)教師的培訓(xùn)活動(dòng),如課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和技巧、課堂管理等,提升課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),也能確保教學(xué)活動(dòng)符合評(píng)估要求。二是舉辦教學(xué)沙龍,推廣先進(jìn)教育理念與方法。幫助基層教學(xué)組織更新教育觀念、提升教學(xué)質(zhì)量,使教師了解并掌握新的教學(xué)方法和策略,從而提高教學(xué)效果。三是組織各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),推動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新與示范引領(lǐng)。激發(fā)教師參與教學(xué)改革的熱情,促進(jìn)教師之間的交流和學(xué)習(xí),不斷提升教學(xué)能力和水平。四是提供咨詢與指導(dǎo),促進(jìn)教師教學(xué)能力提升。為基層教學(xué)組織提供個(gè)別指導(dǎo)、集體備課、課程設(shè)計(jì)等服務(wù),分享優(yōu)秀的教學(xué)案例和經(jīng)驗(yàn),提高教師的教學(xué)信心和滿意度。

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厲兵秣馬才能再攀高峰

法國(guó)著名思想家笛卡爾說:“機(jī)會(huì)總是垂青那些有準(zhǔn)備的人”。在今年春季新學(xué)期工作會(huì)議上,學(xué)校黨委要求解放思想,勇于創(chuàng)新,提出以“三項(xiàng)行動(dòng)”激發(fā)新動(dòng)能,適逢學(xué)校即將迎來審核評(píng)估,如何以此為契機(jī),謀劃實(shí)施“教師能力素質(zhì)水平提升”行動(dòng)?“厲兵秣馬”是田劍給予我們的答案。

對(duì)于“教師能力素質(zhì)水平提升”行動(dòng),田劍詳細(xì)介紹了中心的工作目標(biāo)和舉措。他說,中心的工作目標(biāo)是通過實(shí)施“教師能力素質(zhì)水平提升”行動(dòng)計(jì)劃,學(xué)校教師發(fā)展支持體系更加健全,管理評(píng)價(jià)制度更加科學(xué),教師職業(yè)吸引力明顯增強(qiáng),鍛造一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型高校教師隊(duì)伍。對(duì)此,中心主要有四方面的工作舉措:一是實(shí)行基層教學(xué)組織創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃。構(gòu)建校院兩級(jí)教師教學(xué)發(fā)展中心,強(qiáng)化基層教學(xué)組織建設(shè),創(chuàng)設(shè)“教學(xué)工作坊”“長(zhǎng)山教壇”等品牌活動(dòng),通過教學(xué)活動(dòng)觀摩、技能培訓(xùn)、教學(xué)改革研究、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)等舉措,全過程全方位提升教師教學(xué)能力。二是實(shí)行教學(xué)名師(團(tuán)隊(duì))培育計(jì)劃。持續(xù)優(yōu)化“國(guó)家—省—?!比?jí)教學(xué)名師培育體系,發(fā)揮教學(xué)名師的傳幫帶作用,采用老教師、中年教師與青年教師結(jié)對(duì)的方式,加快青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。三是實(shí)行教師教學(xué)競(jìng)賽支持計(jì)劃。持續(xù)優(yōu)化教師教學(xué)競(jìng)賽認(rèn)定體系,舉辦青年教師講課比賽、教師教學(xué)創(chuàng)新大賽等競(jìng)賽活動(dòng),推進(jìn)教師教學(xué)競(jìng)賽“一院一品”,營(yíng)造“以賽促教、以賽促改”的濃厚氛圍。四是實(shí)行教師教學(xué)能力幫扶計(jì)劃。對(duì)教學(xué)能力偏弱或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺的教師,發(fā)揮校院兩級(jí)教師教學(xué)發(fā)展中心的作用,采取“一師一策”,開展有針對(duì)性地教學(xué)幫扶和個(gè)性化咨詢服務(wù),幫助教師突破教學(xué)瓶頸。

本科教育教學(xué)審核評(píng)估,關(guān)乎學(xué)校未來發(fā)展,我們將以新一輪審核評(píng)估為契機(jī),對(duì)照評(píng)估要求,認(rèn)真落實(shí)和完善,努力提升教師教學(xué)能力和水平,以高素質(zhì)教師隊(duì)伍迎接審核評(píng)估,助推學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上!

【人物簡(jiǎn)介】田劍,教授,博士生導(dǎo)師,教務(wù)處處長(zhǎng)兼教師教學(xué)發(fā)展中心主任,先后承擔(dān)并完成省部級(jí)以上項(xiàng)目10余項(xiàng),在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文140余篇。

(撰稿:張靜 初審:程鵬 二審:程珉 終審:周春燕 編輯:程鵬)

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