3月12日下午，自動化學(xué)院在長山校區(qū)2號組團(tuán)“自信”一站式社區(qū)隆重舉行2025年度“宿舍實(shí)驗(yàn)箱”項(xiàng)目啟動儀式暨社區(qū)智能車、無人機(jī)培訓(xùn)開班典禮。黨委常委、副校長任南，學(xué)生處處長朱金，自動化學(xué)院黨委書記張霞、副院長陳迅等出席活動，與百余名師生共同見證自動化學(xué)院創(chuàng)新實(shí)踐教育新模式的深化推進(jìn)。儀式由自動化學(xué)院黨委副書記主持。

?項(xiàng)目升級：賽教融合完善育人體系

啟動儀式上，郭峰重點(diǎn)介紹了2025年度宿舍實(shí)驗(yàn)箱項(xiàng)目的三大升級方向：一是引入開放式智能車競賽平臺，開展?賽教融合智能車實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目?，推動"以賽促學(xué)"；二是聯(lián)合行業(yè)龍頭企業(yè)，校企共建無人機(jī)駕駛與裝配實(shí)訓(xùn)基地；三是“?AI+單片機(jī)技術(shù)迭代”，升級人工智能算法與嵌入式系統(tǒng)融合的實(shí)踐模塊。項(xiàng)目秉持“立足培養(yǎng)、多維參與、前沿探索、卓越引領(lǐng)”理念，構(gòu)建從基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)到綜合創(chuàng)新的梯度培養(yǎng)體系。

?專家領(lǐng)航：特聘導(dǎo)師賦能專業(yè)成長?

任南為項(xiàng)目特聘導(dǎo)師、學(xué)生科技競賽資深專家劉慶華教授頒發(fā)聘書。劉慶華在主題發(fā)言中指出，今年新增項(xiàng)目注重“硬核技能+工程思維”雙軌培養(yǎng)，通過智能車路徑規(guī)劃、無人機(jī)集群控制等實(shí)戰(zhàn)場景，幫助學(xué)生在解決復(fù)雜工程問題中實(shí)現(xiàn)專業(yè)能力進(jìn)階，為將來職業(yè)發(fā)展夯實(shí)應(yīng)用基礎(chǔ)。現(xiàn)場還展示了學(xué)院近年來杰出學(xué)子的成功經(jīng)驗(yàn)和在國家級學(xué)科競賽中斬獲的金獎(jiǎng)成果，以優(yōu)秀學(xué)子案例激發(fā)創(chuàng)新熱情。

技術(shù)展演：從小場景走向大應(yīng)用?

在技術(shù)展演環(huán)節(jié)，自動化協(xié)會、科技聯(lián)盟工作室學(xué)生團(tuán)隊(duì)詳細(xì)介紹了“宿舍實(shí)驗(yàn)箱”單片機(jī)、智能車等功能組件內(nèi)容，并通過?智能硬件聯(lián)動、 ?AI人機(jī)交互、?空地協(xié)同等技術(shù)，為師生們帶來了一場沉浸式技術(shù)演示，同時(shí)展示了智能控制技術(shù)在自動避障、定高巡航等場景的應(yīng)用。任南與學(xué)生親切交談，詢問參與項(xiàng)目的感悟，并給予鼓勵(lì)，希望同學(xué)們在科創(chuàng)實(shí)踐中不斷探索，提高專業(yè)素質(zhì)。自動化專業(yè)的徐晟哲同學(xué)興奮地表示：“通過‘宿舍實(shí)驗(yàn)箱’項(xiàng)目，我們把理論知識轉(zhuǎn)化為看得見的成果，這種沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)太贊了！”電氣工程及其自動化專業(yè)的秦蓉同學(xué)感慨道：“以前我覺得單片機(jī)又難又抽象，但通過這個(gè)項(xiàng)目，我親手操作實(shí)驗(yàn)器材，學(xué)會了單片機(jī)編程，成功把理論知識變成了實(shí)實(shí)在在的成果，比如制作簡易溫度報(bào)警裝置，讓我特別有成就感?！痹诂F(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，十余組學(xué)生創(chuàng)新作品引發(fā)熱烈討論。

領(lǐng)導(dǎo)寄語：以生為本打造創(chuàng)新生態(tài)?

任南在總結(jié)講話中指出，“宿舍實(shí)驗(yàn)箱”項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了從“實(shí)驗(yàn)臺”到“應(yīng)用場”的跨越，這種“做中學(xué)”模式正是新工科建設(shè)的重要抓手，是構(gòu)建“課程-競賽-雙創(chuàng)”貫通式培養(yǎng)的有效路徑。她強(qiáng)調(diào)，近年來自動化學(xué)院在科研項(xiàng)目、學(xué)科競賽等方面不斷躍進(jìn)，致力于創(chuàng)新“宿舍實(shí)驗(yàn)箱”項(xiàng)目縱深發(fā)展，為學(xué)生提供了很好的創(chuàng)新實(shí)踐機(jī)會，希望自動化學(xué)院抓住發(fā)展契機(jī)，在學(xué)科建設(shè)、科研創(chuàng)新、社會服務(wù)等方面繼續(xù)堅(jiān)持“以生為本”的初心，培養(yǎng)出更多適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求的專業(yè)人才。