景榮春（1946—2010)，中共黨員，原船舶與海洋工程學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師,江蘇省級(jí)一類優(yōu)秀課程“理論力學(xué)”組長(zhǎng)，曾獲全國(guó)力學(xué)優(yōu)秀教師、全國(guó)高校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)典型、江蘇省道德模范、鎮(zhèn)江市勞動(dòng)模范等榮譽(yù)稱號(hào)。
作為一名普通教師，景榮春同志畢生追隨中國(guó)共產(chǎn)黨，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，立足本職，教書育人，在平凡的崗位做出了不平凡的業(yè)績(jī)，至死不渝。他的身上，集中體現(xiàn)了當(dāng)代教師的嶄新精神風(fēng)貌和高尚品德。《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《新華日?qǐng)?bào)》等媒體廣泛宣傳他的先進(jìn)事跡，在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。
讓我們一同走進(jìn)景榮春的教育世界，探尋那熠熠生輝的教育家精神，汲取前行的力量。
景榮春精神
愛崗敬業(yè) 關(guān)愛學(xué)生 刻苦鉆研 嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué) 勇于創(chuàng)新 奮發(fā)進(jìn)取 淡泊名利 志存高遠(yuǎn)
1964年，以優(yōu)異成績(jī)考入清華大學(xué)光學(xué)儀器專業(yè)。
1982年，分配至鎮(zhèn)江船舶學(xué)院力學(xué)教研組工作。
2000年，景榮春被評(píng)為教授。
2000年，任工程力學(xué)重點(diǎn)課程建設(shè)組長(zhǎng)。
2002年，任材料力學(xué)重點(diǎn)課程建設(shè)組長(zhǎng)。
2004年，主持的“工程力學(xué)”課程建設(shè)獲省二類優(yōu)秀課程。
2004年，診斷出肺癌重癥晚期。
2005年，編寫的《理論力學(xué)簡(jiǎn)明教程》正式出版。
2006年，編寫的《材料力學(xué)簡(jiǎn)明教程》正式出版。
2010年，出版《理論力學(xué)輔導(dǎo)與題解》。
2010年6月13日，在醫(yī)院病床上進(jìn)行了莊嚴(yán)的入黨宣誓，成為一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
2010年8月5日，景榮春教授因肺癌晚期醫(yī)治無效不幸逝世。
景榮春事跡傳頌
學(xué)校組建由景榮春同事宋向榮、學(xué)生王清曌和教師代表王遜組成的報(bào)告團(tuán)，面向高校和社會(huì)從不同角度、不同側(cè)面生動(dòng)地介紹景榮春同志愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的感人事跡。
2011年6月，景榮春教授被教育部選樹為全國(guó)高校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)典型
2010年9月，江蘇省委教育工委作出決定在全省教育系統(tǒng)開展向景榮春同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)
2010年12月17日《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道景榮春教授事跡
2010年7月17日《光明日?qǐng)?bào)》報(bào)道景榮春教授事跡
景榮春班
為緬懷景榮春教授，更好地學(xué)習(xí)和傳承他的高貴品質(zhì)，船舶與海洋工程學(xué)院從大三大四班級(jí)中，選拔了41名優(yōu)秀學(xué)生組成2011級(jí)“景榮春班”。
“薪火相傳、師德永馨”是41名成員共同制定的班訓(xùn)。班級(jí)通過開展志愿者服務(wù)、紅色文化服務(wù)等一系列活動(dòng)“弘揚(yáng)景榮春精神，打造模范班級(jí)”。
景榮春學(xué)生黨支部
2011年，為傳承發(fā)揚(yáng)景榮春的崇高品格和精神風(fēng)貌，學(xué)校黨委決定以他的名字組建成立黨支部，名為景榮春黨支部，后分成景榮春學(xué)生黨支部和景榮春教工黨支部。景榮春學(xué)生黨支部先后獲評(píng)教育部第三批“全國(guó)樣板黨支部”、“江蘇高校特色黨支部”、“江蘇省先進(jìn)基層黨組織”、“鎮(zhèn)江市五星標(biāo)桿黨支部”、三次榮獲“江蘇省最佳黨日活動(dòng)優(yōu)勝獎(jiǎng)”。
1.用好一個(gè)強(qiáng)勁引擎，學(xué)思踐道德模范精神，增強(qiáng)前行內(nèi)驅(qū)力
建強(qiáng)陣地，完善機(jī)制，勤學(xué)精神內(nèi)涵
在黨支部活動(dòng)室增設(shè)景榮春事跡和教學(xué)手稿展示區(qū)，將景榮春精神搬進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū)，讓學(xué)生始終沐浴在道德模范精神的深厚滋養(yǎng)里；打造“景榮春學(xué)生陣地”微信公眾號(hào)，電子化傳播先進(jìn)事跡和黨支部工作動(dòng)態(tài)，充分利用精神航標(biāo)堅(jiān)定大學(xué)生理想信念。
在“一站式”學(xué)生社區(qū)內(nèi)打造景榮春精神育人陣地
研讀事跡，對(duì)標(biāo)剖析，深思精神價(jià)值
建立“集中培訓(xùn)學(xué)、分散討論學(xué)、個(gè)別談心學(xué)、結(jié)對(duì)互助學(xué)”的“四學(xué)”載體，以“三會(huì)一課”為契機(jī)組織師生黨員對(duì)標(biāo)剖析自我；策劃“重溫景榮春事跡 堅(jiān)定黨的信念追求”實(shí)踐項(xiàng)目參加“挑戰(zhàn)杯”紅色專項(xiàng)活動(dòng)，讓黨員在思考精神價(jià)值中汲取前行力量。
以《重溫景榮春事跡、堅(jiān)定黨的信念追求》為主題參加挑戰(zhàn)杯紅色專項(xiàng)比賽
融入日常，學(xué)做結(jié)合，躬踐精神品格
與駐地聯(lián)合打造鎮(zhèn)江市首個(gè)以大學(xué)生黨員掛職鍛煉為形式的實(shí)踐服務(wù)品牌，以“傳承發(fā)揚(yáng)景榮春精神，勇?lián)?dāng)敢作為”為主題開展系列活動(dòng)，黨員深入村、社區(qū)扎實(shí)開展文明實(shí)踐志愿服務(wù)，用青春智慧助力基層和諧社區(qū)的建設(shè)。
與社區(qū)老黨員探討新時(shí)代大學(xué)生的前行之路
2.激活三個(gè)關(guān)鍵抓手，聽寫講理想信念航跡，提升強(qiáng)國(guó)心動(dòng)力
聽細(xì)初心使命黨課，啟智潤(rùn)心錘煉黨性修養(yǎng)
依托船舶模型館打造愛國(guó)移動(dòng)思政課堂，用黨帶領(lǐng)中國(guó)船舶工業(yè)涅槃重生的生動(dòng)故事讓黨課“活”起來，打造“船模館里學(xué)黨史”活動(dòng)品牌。
寫實(shí)青春奮斗目標(biāo)，凝心聚力鍛造過硬本領(lǐng)
黨支部作為鎮(zhèn)江市黨員“先鋒亮績(jī)、積分管理”首批試點(diǎn)單位和先進(jìn)單位，結(jié)合大學(xué)生人才培養(yǎng)目標(biāo)制定基礎(chǔ)積分和貢獻(xiàn)積分，以積分激勵(lì)黨員。黨員設(shè)計(jì)研發(fā)智能噴涂裝備，為國(guó)產(chǎn)首艘大型郵輪的建造和維修提供技術(shù)保障，項(xiàng)目獲“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽全國(guó)二等獎(jiǎng)。
講好興船報(bào)國(guó)故事，凝心聚力堅(jiān)定強(qiáng)國(guó)志向
組建“景榮春宣講隊(duì)”，深入校園、企業(yè)、社區(qū)和鄉(xiāng)村講述以景榮春為代表的一代代船海人的故事，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人理想與祖國(guó)需要緊密連接在一起。
景榮春教工黨支部
1.堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，做好思想政治工作
定期開展黨員學(xué)習(xí)和支部書記講黨課，融合集中學(xué)習(xí)、領(lǐng)學(xué)互學(xué)、自學(xué)促學(xué)等多種方式，結(jié)合景榮春精神宣講、課程思政教學(xué)研討等，將黨員學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相統(tǒng)一，提升黨員教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
支部學(xué)習(xí)
2.聚焦立德樹人，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)
全面實(shí)施“新教師能力培訓(xùn)營(yíng)”“青年教師導(dǎo)師制”等教師能力提升計(jì)劃；嚴(yán)格執(zhí)行“支部政治學(xué)習(xí)制度”“教研室例會(huì)制度”等；廣泛開展“厚植愛國(guó)情懷，涵育高尚師德”等專題教育活動(dòng)。引導(dǎo)教師傳承發(fā)揚(yáng)景榮春教授的治學(xué)態(tài)度，錘煉高尚師德。
3.弘揚(yáng)先進(jìn)典型，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用
設(shè)立“景榮春力學(xué)輔導(dǎo)站”“景榮春愛心書屋”等，開設(shè)“船承大講堂”。支部黨員教師積極參與指導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽，成績(jī)斐然。
省級(jí)以上團(tuán)隊(duì)教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)
2021年，“工程力學(xué)專業(yè)”獲批江蘇省一流本科專業(yè)；
2021年，《材料力學(xué)》課程獲評(píng)江蘇省課程思政示范課程、江蘇省一流課程；
2022年，“工程力學(xué)教研室”獲評(píng)江蘇省優(yōu)秀基層教學(xué)組織；
2023年，《材料力學(xué)》課程獲評(píng)國(guó)家一流課程。
省級(jí)以上指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)
2021年，國(guó)際工程力學(xué)競(jìng)賽亞洲賽區(qū)，一等獎(jiǎng)4項(xiàng)，二等獎(jiǎng)5項(xiàng)；
2021年，全國(guó)周培源大學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)；
2022年，江蘇省力學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)意競(jìng)賽，特等獎(jiǎng)2項(xiàng)，一等獎(jiǎng)4項(xiàng)；
2023年，江蘇省大學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽，一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，二等獎(jiǎng)10項(xiàng)；團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
